Kim są Lidia Szmelich i Bogusława Gzella?

- W naszym urzędzie już od samego rana panuje niezwykłe ożywienie. Trwająca od wpół do siódmej dyskusja nabiera powoli tempa – rozpoczął czytanie dyktanda dr Piotr Skowronek, dyrektor LO im. Noblistów Polskich w Rydułtowach. O ile początek ortograficznej łamigłówki nie przeraził piszących, jej rozwinięcie i zakończenie mogło już przyprawić o drżenie rąk. Europejszczyzna, euroregion, super-Europejczyk, sążnista tyrada o drożejącej benzynie "Euro super" sprawiły, że uczestnicy dyktanda z minuty na minutę czuli się coraz mniej pewnie.

Z sali wychodzili z mieszanymi uczuciami. - Dużo terminów związanych z Europą. Trzeba się było zastanawiać, czy napisać je łącznie czy oddzielnie – podkreślała Iwona Ryż, nauczycielka języka angielskiego w ZSP im. 14 Pułku Powstańców Śląskich w Wodzisławiu, która zajmowała ostatnią ławkę. - Ale współpracy nie było - uśmiecha się pani Iwona. W pierwszym rzędzie pisał z kolei jeden z dwóch mężczyzn, którzy wzięli udział w dyktandzie, Krzysztof Skorupa, nauczyciel wychowania fizycznego w Zespole Szkół nr 3. - Po raz pierwszy wziąłem udział w konkursie ortograficznym. Dyktando oceniam jako średnio trudne – zaznaczył.

Konkurs Ortograficznego Pracownków Oświaty "Z przymrużeniem oka" to już w Wodzisławiu tradycja. Odbywał się po raz dziewiąty. Mogli wziąć w nim udział nauczyciele, prócz polonistów, oraz pracownicy administracji. W tym roku zgłosiło się 30 osób. - Dyktando jest trudne, ale ma pobudzać do uśmiechu. Zbliża się koniec roku szkolnego, więc ,ożna zafundować sobie trochę relaksu – zaznacza Katarzyna Hawel, organizatorka konkursu. Zanim uczestnicy rozpoczęli pisanie, wzięli udział w rozgrzewce językowej.- Przygotowanej przez logopedów. Jako nauczyciele musimy mówić szybko i wyraźnie, podczas gdy nasz język jest szeleszcząco-dźwięczący – dodaje Monika Witosz, doradca metodyczny w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli.

W kategorii "BEZBŁĘDNY NAUCZYCIEL" zwyciężyła Lidia Szmelich - nauczyciel j.angielskiego w ZSP nr 1 W Rydułtowach. - W ramach rewanżu w przygotowaniach pomógł mi syn. Kiedyś to ja dyktowałam mu teksty z pułapkami ortograficznymi – wyjaśnia pani Iwona. Druga była Urszula Uściło ze SP nr 1 W Rydułtowach, a trzecia Iwona Ryż z ZSP im.14 Pułku Powstańców Śląskich.

W kategorii "BEZBŁĘDNY PRACOWNIK ADMINISTRACJI" pierwsze miejsce zdobyła Bogusława Gzella, główna księgowa w ZSZ w Wodzisławiu Śląskim. Druga była Joanna Celny, sekretarz szkoły w ZSP nr 2 w Rydułtowach, a trzecie miejsce zajęła Aurelia Król - referent, ZSP nr 2 w Rydułtowach.


Zobacz, z jakim tekstem zmierzyli się pracownicy oświaty:

Pół żartem, pół serio o posiedzeniu pewnej bardzo ważnej komisji

W naszym urzędzie już od samego rana panuje niezwykłe ożywienie. Trwająca od wpół do siódmej dyskusja nabiera powoli tempa. Spoza zamkniętych drzwi słychać jednak tylko pojedyncze słowa. Członkowie arcyważnej komisji już trzy i pół godziny bez chwili wytchnienia dyskutują nad podziałem unijnych funduszy. Właśnie pokrzepili się kilkoma łykami pół czarnej i próbują po raz kolejny zebrać rozpierzchłe, szwendające się tu i ówdzie, być może nawet nieco wpółsenne myśli. Początkowo niemrawa wymiana zdań przybiera na sile i o dziwo, ni stąd, ni zowąd przeradza się w hałaśliwy spór. Na sali narasta harmider. Uczestnicy debaty, ożywieni świeżo zaparzonym, czarnym jak heban napojem, przekrzykują się, przerzucają argumentami, zamaszyście wymachują rękami. Tylko bardzo uważnym słuchaczom udaje się wychwycić ledwie fragmenty mów wypowiadanych przez najbardziej zacietrzewionych dyskutantów. Chuderlawy młodzieniec z zapałem snuje wywód o glokalnych problemach, eurostrategii i eurorynku. Wtóruje mu zażywna pięćdziesięciolatka, która raz po raz powtarza w euforii nie najłatwiejsze słowa klucze: europejszczyzna, euroregion, super-Europejczyk. Natomiast pewien jegomość, hojnie obdarzony przez naturę bujną czupryną, jakby na przekór wszystkim, wygłasza sążnistą tyradę o drożejącej benzynie "Euro super". Niby od niechcenia wspomina też o europolicji. Nikt nie ma nadziei na szybkie zaprowadzenie porządku. 

(m)