SP 10 w walce z hejtem

Ankietyzacja uczniów

W placówce przeprowadzono ankiety wśród uczniów klas 7 i 8. Badanie miało na celu poznania skali zjawiska hejtu i cyberprzemocy. Uzyskane dane były zatrważające. Okazało się, że ponad połowa ankietowanych przyznała, że co najmniej raz stała się ofiarą przemocy w sieci. Wśród najczęściej wybieranych form tego zjawiska znalazły się: wulgaryzmy, poniżanie, ośmieszanie, rozsyłanie kompromitujących materiałów, zastraszanie czy szantaż. Młodzież wskazała, że sprawcami tych czynów są zwykle osoby nieznajome, przypadkowo poznane w sieci, a także rówieśnicy oraz koledzy i koleżanki z klasy czy szkoły.

Wyniki ankiety oraz niepokojące sygnały, które docierały do dyrekcji oraz nauczycieli ze strony rodziców sprawiły, że wychowawcy klas, pedagog i psycholog szkoły uruchomili szereg działań profilaktycznych i informacyjnych dotyczących zjawiska mowy nienawiści i hejtu. Ich celem było ukazanie negatywnych skutków tego zjawiska i pokazywanie jak słowa mogą być krzywdzące dla osób nimi dotkniętych. Dążono do tego, aby hasło akcji zakorzeniło się w świadomości dorastającej młodzieży i zmusiło ich do refleksji na całe życie, a nie tylko na czas prowadzonej kampanii.

Rodzice wspierają akcję

Do akcji zaproszono również rodziców uczniów z klas, które szczególnie dotknięte są zjawiskiem hejtu i cyberprzemocy. Zorganizowano cykl spotkań, aby podkreślić wagę problemu. Psycholog i pedagog szkolny przeprowadzili rozmowy z rodzicami. W ich trakcie omówione zostały problem przemocy rówieśniczej, ze szczególnym uwzględnieniem cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży. Podane zostały przykłady zachowań przemocowych. Poinformowano również o podjętych działaniach profilaktycznych oraz zaproponowano formy zapobiegania takim zachowaniom, z których mogą skorzystać w stosunku do swoich dzieci. Podkreślona została także rola właściwej relacji: rodzic-dziecko, jako elementu kluczowego w wychowaniu młodego pokolenia.

Godziny wychowawcze w klasach 4-8

Działania podjęte zostały również przez wychowawców klas 4-8. Przeprowadzili oni lekcje, w trakcie których omawiano przyczyn powstawania mowy nienawiści oraz sposoby na ich zapobieganie. Podsumowaniem dyskusji było wspólne przygotowanie plakatów promujących akcję "Bądź człowiek, nie cZŁOwiek", które pojawił się na szkolnych korytarzach. Wezmą one również udział w konkursie ogłoszonym przez wodzisławski magistrat.

"Dzień postaci z bajek"

W klasach młodszych okazją do włączenia się w akcję był "Dzień postaci z bajek". Uczniowie przebierali się za znane z bajek postacie, które wyrażały dobro. Zadaniem utożsamiających się z wybranymi bohaterami uczniów było przybliżenie rówieśnikom swojej bajkowej postaci - opisanie jej wyglądu, historii, ale przede wszystkim podkreślenie jej zalet i wyjaśnienie, dlaczego dany bohater może służyć za przykład do naśladowania.

Akcja "Życzliwa kartka"

W ramach akcji "Życzliwa kartka" uczniowie pisali życzliwe pozdrowienia dla swoich kolegów i koleżanek. Za pośrednictwem szkolnych "listonoszy", w których wcielili się przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego odpowiadający za organizację przedsięwzięcia, trafiły one w ręce adresatów.

Spotkanie z dzielnicowymi

Do współpracy zostali zaproszeni również dzielnicowi z Komendy Powiatowej Policji w Wodzisławiu Śląskim. Spotkania do tej pory odbyły się w wybranych klasach. Poruszono sprawę odpowiedzialności karnej związanej ze świadomym i nieświadomym stosowaniem cyberprzemocy oraz nawiązano do autentycznych zdarzeń, aby uświadomić młodzieży, że hejt stanowi realny problem w ich otoczeniu. Zilustrowano również za pomocą filmików oraz prezentacji prawdziwy obraz omawianego zjawiska.