Jak budować zabawy realizujące cele terapeutyczne w pracy z osobami z autyzmem?

Czas trwania warsztatów 4,5-5h zegarowych. Cena warsztatów 100 zł.

 Program: 1. Zabawa jako wyraz więzi i przyjaźni. a) Czym jest zabawa? b) Jakie warunki powinny być spełnione aby zabawa była ciekawa, wciągająca, inspirująca? c) Jakie cele mogą realizować zabawy? 2. Kreatywność – czym jest i do czego nam będzie potrzebna? a) Kreatywność jako nasze przekonanie. b) Kreatywność doskonałym narzędziem pomocnym w budowaniu zabaw. 3. Cele zabaw. Do czego możemy inspirować bawiąc się? a) Wyznaczanie szczegółowych celów. b) Rola motywacji dziecka w realizowaniu celów. 4. Tworzenie konkretnych zabaw realizujących obrane cele, a budowanych na podstawie motywacji dziecka.

Program:
1. Zabawa jako wyraz więzi i przyjaźni.
a) Czym jest zabawa?
b) Jakie warunki powinny być spełnione aby zabawa była ciekawa, wciągająca,
inspirująca?
c) Jakie cele mogą realizować zabawy?
2. Kreatywność – czym jest i do czego nam będzie potrzebna?
a) Kreatywność jako nasze przekonanie.
b) Kreatywność doskonałym narzędziem pomocnym w budowaniu zabaw.
3. Cele zabaw. Do czego możemy inspirować bawiąc się?
a) Wyznaczanie szczegółowych celów.
b) Rola motywacji dziecka w realizowaniu celów.
4. Tworzenie konkretnych zabaw realizujących obrane cele, a budowanych na
podstawie motywacji dziecka.