Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek w SP5

Klasa IIc Szkoły Podstawowej nr 5 zgłosiła się do innowacji pedagogicznej „Lekturki spod chmurki”, która podzielona jest na trzy moduły. Cele innowacji to: rozbudzanie ciekawości literackiej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem, integracja zespołu klasowego oraz zachęcanie rodziców do czytania dzieciom.
Uczniowie zakończyli pierwszy moduł. W ramach tej części dzieci przeczytały lekturę „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, obejrzały film o Czytusiach, zaprojektowały okładkę Lekturnika, za pomocą kolorowych kubków odkodowały zakodowaną skarpetkę. Planowały trasę dla Ozobota, który zamienił się w bohaterki lektury. Uczniowie odrysowali koleżankę z klasy oraz stworzyli z jej zarysu małą Be i skarpetki. Dla urozmaicenia został zaproszony rodzic naszej uczennicy – pani Iwona Frąckowiak, która przeczytała dzieciom rozdział lektury. Przygody skarpetek spodobały się dzieciom, dlatego też postanowiły wypożyczyć drugą część „Nowe przygody skarpetek”.









![Tancerze z Rydułtów w industrialnej scenerii. Studio Flames nagrało wyjątkowy teledysk [WIDEO] Tancerze z Rydułtów w industrialnej scenerii. Studio Flames nagrało wyjątkowy teledysk [WIDEO] - Serwis informacyjny z Raciborza - naszraciborz.pl](photos/_thumbs/mini_1793221494852602138-18098897018644828-2350352010086815913-n-.jpg)





![Trzy dekady muzycznej historii Gołkowic. Jubileusz orkiestry zwieńczył koncert, który porwał publiczność [FOTO] Trzy dekady muzycznej historii Gołkowic. Jubileusz orkiestry zwieńczył koncert, który porwał publiczność [FOTO] - Serwis informacyjny z Raciborza - naszraciborz.pl](photos/_thumbs/mini_1793359212862116323-2154288281835896-4719756449294338019-n-1-.jpeg)







![Kto złapał lisią kitę w Krostoszowicach? Hubertus zakończył sezon jeździecki [FOTO] Kto złapał lisią kitę w Krostoszowicach? Hubertus zakończył sezon jeździecki [FOTO] - Serwis informacyjny z Raciborza - naszraciborz.pl](photos/_thumbs/mini_1793266294862228543-1056031590801746-8721225602697871727-n-.jpeg)














Komentarze (0)
Dodaj komentarz