Uczniowie z Polski i Czech zobaczyli jak od środka wygląda kopalnia

Carbonarium, które znajduje się w dawnej Kopalni Moszczenica, stało się punktem wyjścia do fascynującej podróży w głąb historii i tajemnic górnictwa. Wystawa rozciąga się na czterech piętrach dawnej łaźni górniczej, a jej głównym tematem jest węgiel. Na początku zwiedzania uczniów przywitała imponująca „lewitująca” bryła węgla, która wprowadziła ich w tematykę ekspozycji. Młodzi odkrywcy mieli okazję obejrzeć film 3D, który pokazywał, jak powstał węgiel – od narodzin we wszechświecie, przez epokowe przemiany geologiczne, aż po współczesne jego wykorzystanie przez człowieka.

Wirtualna rzeczywistość pozwoliła uczniom „zanurzyć się” w głębiny kopalni i zobaczyć, jak wyglądała praca górników pod ziemią. Kolejnym przystankiem była część warsztatowa. Dzieci, pod opieką profesjonalnych animatorów, tworzyły własne artystyczne breloczki metodą mozaikową oraz ozdoby ze sznurków lnianych. Program zawierał również warsztaty sitodruku, na których uczestnicy wykonywali logo Carbonarium na bawełnianych torbach, a następnie personalizowali swoje dzieła za pomocą specjalnych markerów do tkanin. Kolejną atrakcją było tworzenie magnesów i przypinek z logo Carbonarium lub własnymi rysunkami na specjalnej maszynie.

Podczas przerwy uczniowie mogli odpocząć, skosztować drobnego poczęstunku, a na zakończenie wycieczki otrzymali wyjątkowe pamiątki – lunchboxy z logiem Carbonarium, które na pewno będą im przypominać o tej wyjątkowej przygodzie.

Uczestnicy wycieczki byli pod wrażeniem profesjonalizmu instruktorów oraz interaktywnej formy ekspozycji. „Wycieczka była niezwykle ciekawa i pełna emocji. Interaktywne ekrany, aplikacje i technologie VR pomogły nam spojrzeć na historię przemysłu wydobywczego i znaczenie węgla w zupełnie nowy sposób. Mogliśmy poczuć atmosferę kopalni, przyjrzeć się pracy przodków i zrozumieć, jakie tajemnice skrywa ziemia pod naszymi stopami. To była prawdziwa podróż w przeszłość – pełna dźwięków, ruchu i obrazów” – wspominają uczniowie.

Projekt „Polsko-czeska podróż naukowa” to świetny przykład edukacji przez doświadczenie, który pozwala młodym ludziom zgłębiać dziedzictwo regionu w sposób ciekawy i angażujący.