Uczniowie SP nr 18 zdobyli II nagrodę w ogólnopolskim konkursie ekologicznym

Celem konkursu było zwiększenie świadomości ekologicznej wśród uczniów, pobudzenie ich do działań na rzecz ochrony zagrożonych gatunków zwierząt oraz zainspirowanie nauczycieli, jak w ciekawy sposób wprowadzać tematykę zrównoważonego rozwoju do szkół. W ramach lekcji przyrody uczniowie dowiedzieli się m.in.: co mamy dzięki owadom? dlaczego giną pszczoły? jak możemy chronić owady? jak powinna wyglądać przestrzeń, która zapewni zgodne życie ludzi i zwierząt? oraz co to jest rozwój zrównoważony? Kolejnym etapem pracy było zaprojektowanie przestrzeni najbliższego otoczenia, tak by było ono przyjazne dla ludzi i żyjących w tym środowisku zwierząt. Efektem pracy uczniów jest projekt makiety wraz z uzasadnieniem zaproponowanych rozwiązań.

Prace oceniało jury, w skład którego wchodzili przedstawiciele Niemieckiej Fundacji Federalnej Środowisko (DBU), wydawnictwa SIGMA, miesięcznika AURA, doradcy metodyczni oraz egzaminatorzy OKE Kraków i Fundacji Uniwersytet Dzieci. Najważniejszymi kryteriami oceny były: oryginalność pracy, autorski charakter koncepcji opracowania, walory merytoryczne oraz zrozumiały język przekazu.

Uczniowie z SP 28 wykazali się ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością. Dzięki nim szkoła zyskała zestaw doświadczalny z wyposażeniem laboratoryjnym do badania gleby, który pozwoli uatrakcyjnić kolejne lekcje przyrody.