Zapoznaj się z treścią programu Rehabilitacja 25 plus

Od stycznia w powiecie wodzisławskim w ramach pilotażowego programu „Rehabilitacja 25 plus” funkcjonują 2 ośrodki dziennej pomocy dla 20 Uczestników, będących absolwentami szkół przysposabiających do pracy, ośrodków rehabilitacyjno – edukacyjno – wychowawczych lub ośrodków rewalidacyjno – wychowawczych z lat 2016 – 2018.

Realizacja programu odbywa się w dwóch ośrodkach mieszczących się:

- w budynku Zespołu Placówek Szkolno – Wychowawczo – Rewalidacyjnych w Wodzisławiu Śląskim, ul. Mikołaja Kopernika 71,
- w budynku Branżowej Szkoły I stopnia w Radlinie, ul. Władysława Orkana 23.

Na terenie ośrodków znajdują się w pełni wyposażone sale do zajęć rehabilitacji, sale gimnastyczne, które zaopatrzone są dodatkowo w drobne sprzęty do usprawniania fizycznego (karimaty i materace do ćwiczeń, taśmy rehabilitacyjne, ściskacze „trenery dłoni”, piłki sensoryczne, wałki terapeutyczne, itp.) kompensujący braki wynikające z danego typu niepełnosprawności. Ponadto w placówkach funkcjonują kuchnie treningowe, sale komputerowe, które umożliwiają nabycie umiejętności IT, oraz różnego rodzaje pracownie terapeutyczne, pozwalające na prowadzenie zajęć usprawniających zaburzone funkcje.

Ośrodki działają w tygodniu od 8.00 do 16.00, a uczestnictwo w nich jest całkowicie bezpłatne. Beneficjenci programu mają zapewniony transport do i z ośrodka oraz posiłki w formie cateringowej, obejmujące śniadania oraz obiady.

Głównym celem programu jest zapewnienie uczestnikom ciągłości oddziaływań terapeutycznych w zakresie przygotowania ich do życia w środowisku społecznym, między innymi przez zwiększenie lub podtrzymanie umiejętności wykonywania czynności dnia codziennego, tj. planowania i komunikowania się, dokonywania wyborów, decydowania o swoich sprawach oraz innych umiejętności niezbędnych w niezależnym życiu, a także w zakresie dotyczącym ich aktywności zawodowej. Opiekunowie uwzględniając specyfikę grupy wprowadzają indywidualizację przeprowadzanych zajęć, dostosowują je do wieku uczestników, rodzaju niepełnosprawności fizycznej i umysłowej oraz możliwości związanych z motoryką, poziomem samodzielności, dominującego nastroju. Wszelkiego rodzaju zajęcia dostosowano do potrzeb określonych w Indywidualnych Kartach Potrzeb Uczestników Projektu oraz do ich zainteresowań.

Wszystkie te działania służą stworzeniu uczestnikom projektu możliwości łatwiejszego funkcjonowania w społeczeństwie oraz zachęceniu ich do aktywnego uczestnictwa w wielu dziedzinach życia.